书目信息 |
| 题名： |
学前教育研究
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| 作者： | 姜勇 ， 张蓓蓓 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 福州 福建教育出版社 2020.8 |
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| 页数： | 307页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 当代中国教育学术史 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G619.29 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 学前教育--xue qian jiao yu--教育史 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5334-8790-4 | |
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| 330 | @a本书围绕新中国成立70年尤其是改革开放40年来中国学前教育的各学术研究领域进行了回顾分析,包括中国儿童观,幼儿游戏,幼儿园课程,中国学前教育史,外国学前教育史,幼儿园、家庭、社区合作共育,幼儿园教师教育,学前教育政策等。作者从幼儿教育的观念演化到幼儿教育基本方法到课程,再到中外学前教育史研究回顾总结,再到幼儿教育中心定位之辨,再到幼儿教师教育研究和学前教育政策研究进行了综述。 | |
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| 学前教育研究/姜勇, 张蓓蓓等著.-福州：福建教育出版社，2020.8 |
| 307页；24cm.-(当代中国教育学术史) |
| ISBN 978-7-5334-8790-4：CNY50.00 |
| 本书围绕新中国成立70年尤其是改革开放40年来中国学前教育的各学术研究领域进行了回顾分析,包括中国儿童观,幼儿游戏,幼儿园课程,中国学前教育史,外国学前教育史,幼儿园、家庭、社区合作共育,幼儿园教师教育,学前教育政策等。作者从幼儿教育的观念演化到幼儿教育基本方法到课程,再到中外学前教育史研究回顾总结,再到幼儿教育中心定位之辨,再到幼儿教师教育研究和学前教育政策研究进行了综述。 |
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正题名：学前教育研究
索取号：G619.29/1
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 325011 | S325011 | 基本书库/ [索取号:G619.29/1] | 在馆 | |
| 2 | 325012 | S325012 | 基本书库/ [索取号:G619.29/1] | 在馆 | |
| 3 | 325013 | S325013 | 基本书库/ [索取号:G619.29/1] | 在馆 |