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题名:
面向二语教学的现代汉语标记性构式研究
    
 
作者: 杨玉玲 著
分册:  
出版信息: 北京   中国广播影视出版社  2016
页数: 236页
开本: 24cm
丛书名:
单 册:
中图分类: H195.3
科图分类:
主题词: 汉语--对外汉语教学--教学研究
电子资源:
ISBN: 978-7-5043-7724-1
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    面向二语教学的现代汉语标记性构式研究=Chinese marked construction research in teaching Chinese as a second language/杨玉玲著.-北京:中国广播影视出版社,2016
    236页;24cm
    教育部人文社会科学研究项目“现代汉语标记性构式研究”的最终研究成果
    
    ISBN 978-7-5043-7724-1:CNY42.00
    本书是面向二语教学的现代汉语标记性构式研究,包括这项研究的对象、确定标准和范围,研究目标,研究的价值特点和方法,以及理论基础及研究概述,书稿还论述了现代汉语标记性构式的特点和功能分类,汉语标记性构式丰富的原因,现代汉语标记性构式的特点,现代汉语标记性构式功能分类,现代汉语标记性构式个案研究,现代汉语标记性构式教学研究,汉语标记性构式列举和按音序排列的汉语标记性构式等等。
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正题名:面向二语教学的现代汉语标记性构式研究     索取号:H195.3/1         预约/预借

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1 253270   S253270   综合书库(图文三楼东)/ [索取号:H195.3/1] 在馆    
2 253271   S253271   综合书库(图文三楼东)/ [索取号:H195.3/1] 在馆    
3 253272   S253272   综合书库(图文三楼东)/ [索取号:H195.3/1] 在馆    
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