书目信息 |
| 题名: |
远程学习的评估和实施
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| 作者: | 贝朗格, , 乔丹, 著 ;丁兴富 译 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 中国轻工业出版社 2003 |
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| 页数: | 268页 | |
| 开本: | 20cm | |
| 丛书名: | 基础教育改革与发展译丛 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G720 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 教育--远距离教育--研究--类型 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 7-5019-3776-1 | |
| 000 | 02032nam 2200349 450 | |
| 001 | 022000020047 | |
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| 200 | 1 | @a远程学习的评估和实施@AYuan Cheng Xue Xi De Ping Gu He Shi Shi@e技术、工具和技巧@d= Evaluation and Implementation of Distance Learning Technologies,Tools and Techniques@EJi Shu、Gong Ju He Ji Qiao@f(美) 贝朗格 (Belanger,F.),(美) 乔丹 (Jordan,D.H.) 著@F( Mei ) Bei Lang Ge ( B e l a n g e r , F . ) , ( Mei ) Qiao Dan ( J o r d a n , D . H . ) Zhu@g丁兴富等译@Gding xing fu deng yi@zeng |
| 210 | @a北京@ABei Jing@c中国轻工业出版社@CZhong Guo Qing Gong Ye Chu Ban She@d2003 | |
| 215 | @a268页@c图@d20cm | |
| 225 | 2 | @a基础教育改革与发展译丛@i信息技术与教育系列 |
| 300 | @a中国哲学社会科学基金会资助 全国教育科学“十五”规划重点课题 | |
| 300 | @a万千教育 | |
| 314 | @a责任者法兰士·贝朗格(France Belanger),弗吉尼亚工学院和州立大学会计和信息系统系信息系统助理教授和全球电子商务中心的研究员。合著《远程学习的评估与实施》等。 | |
| 314 | @a责任者迪安妮·乔丹(Dianne H.Jordan),Booz Allen和Hamilton公司作信息技术战略规划,负责高级分布式学习创新项目。合著《远程学习的评估与实施》等。 | |
| 330 | @a本书介绍了国外关于远程和分布式学习的新理念、支持远程学习的新技术、以及从传统课堂教学到完全的网络教学之间,各类转型的远程学习模式的评估设计和组织实施过程及其决策、方法、技巧和应用工具。 | |
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| 远程学习的评估和实施:技术、工具和技巧= Evaluation and Implementation of Distance Learning Technologies,Tools and Techniques/(美) 贝朗格 (Belanger,F.),(美) 乔丹 (Jordan,D.H.) 著/丁兴富等译.-北京:中国轻工业出版社,2003 |
| 268页:图;20cm.-(基础教育改革与发展译丛.信息技术与教育系列) |
| 中国哲学社会科学基金会资助 全国教育科学“十五”规划重点课题.-万千教育.-丛编说明: |
| ISBN 7-5019-3776-1:CNY16.00 |
| 本书介绍了国外关于远程和分布式学习的新理念、支持远程学习的新技术、以及从传统课堂教学到完全的网络教学之间,各类转型的远程学习模式的评估设计和组织实施过程及其决策、方法、技巧和应用工具。 |
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正题名:远程学习的评估和实施
索取号:G720/1
 
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