书目信息 |
题名: |
以职兴城
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作者: | 刘海平 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 北京理工大学出版社 2022.09 |
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页数: | 158页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G719.2 | |
科图分类: | ||
主题词: | 职业教育--zhi ye jiao yu--研究--黄石 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5763-1691-9 |
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330 | @a本书围绕“适应性”的主题, 从地方职业院校服务区域经济社会发展的角度, 以中部地区工业转型城市黄石为案例, 提出“以职兴城”的办学理念, 详细分析了职业教育产教融合的内涵、意义, 深入探索职业教育集团化发展的体制机制, 剖析了建设现代产业学院、打造产教命运共同体的模式与路径, 为职业教育适应新时代经济社会转型、构建现代职业教育体系和生态提供政策参考和理论支撑。整体架构分为八章, 分别为: 第一章办学理念: 立德树人 ; 第二章办学使命: 以职兴城 ; 第三章产教融合: 树立“三个意识” ; 第四章职业教育转型: “三个转变” ; 第五章现代治理: 集团化办学改革 ; 第六章命运共同体: 现代产业学院 ; 第七章以学生为中心: 树立“三好”育人理念 ; 第八章技术创新服务: 工业互联网教育创新发展实践。 | |
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以职兴城:职业教育适应性实践研究/刘海平著.-北京:北京理工大学出版社,2022.09 |
158页;24cm |
中国职业技术教育学会一新时代中国职业教育研究院2021年度重大课题“贯彻新发展理念职业教育助力发展的路径与措施”研究成果 |
ISBN 978-7-5763-1691-9:CNY68.00 |
本书围绕“适应性”的主题, 从地方职业院校服务区域经济社会发展的角度, 以中部地区工业转型城市黄石为案例, 提出“以职兴城”的办学理念, 详细分析了职业教育产教融合的内涵、意义, 深入探索职业教育集团化发展的体制机制, 剖析了建设现代产业学院、打造产教命运共同体的模式与路径, 为职业教育适应新时代经济社会转型、构建现代职业教育体系和生态提供政策参考和理论支撑。整体架构分为八章, 分别为: 第一章办学理念: 立德树人 ; 第二章办学使命: 以职兴城 ; 第三章产教融合: 树立“三个意识” ; 第四章职业教育转型: “三个转变” ; 第五章现代治理: 集团化办学改革 ; 第六章命运共同体: 现代产业学院 ; 第七章以学生为中心: 树立“三好”育人理念 ; 第八章技术创新服务: 工业互联网教育创新发展实践。 |
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正题名:以职兴城
索取号:G719.2/14
 
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